Страница находится в разработке
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СИМВОЛЫ РОССИИ
Нормативные документы:
- Положение об использование государственных символов в МДОУ №11 "Колокольчик"/смотреть/
- Приказ о введении традиции еженедельного поднятия флага и исполнения гимна в МДОУ №11 "Колокольчик" /смотреть/
- Приказ об организации изучения госсимволов в МДОУ №11 "Колокольчик" /смотреть/
- Стандарт Церемонии поднятия (спуска) Государственного флага Российской Федерации от 06.06.2022 /смотреть/
- Письмо Минпросвещения России Об использовании государственных символов Российской Федерации от 15.04.2022 № СК-295/06 смотреть/
Изучение государственных символов России в рамках образовательных областей дошкольного образования
|
Образовательная область |
Формы работы |
Что должен усвоить воспитанник |
|
Познавательное развитие |
Игровая деятельность Театрализованная деятельность Чтение стихов о Родине, флаге и т.д. |
Получить информацию об окружающем мире, малой родине, Отечестве, социокультурных ценностях нашего народа, отечественных традициях и праздниках, госсимволах, олицетворяющих Родину |
|
Социально-коммуникативное развитие |
Усвоить нормы и ценности, принятые в обществе, включая моральные и нравственные. Сформировать чувство принадлежности к своей семье, сообществу детей и взрослых |
|
|
Речевое развитие |
Познакомиться с книжной культурой, детской литературой. Расширить представления о госсимволах страны и ее истории |
|
|
Художественно-эстетическое развитие |
Творческие формы– рисование, лепка, художественное слово, конструирование и др. |
Научиться ассоциативно связывать госсимволы с важными историческими событиями страны |
|
Физическое развитие |
Спортивные мероприятия |
Научиться использовать госсимволы в спортивных мероприятиях, узнать, для чего это нужно |